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教育實踐活動
省文聯黨組書記 汪天行同志在省文聯黨的群眾路線教育實踐活動動員大會上的重要講話
發布時間:2017-08-24 18:46:26

同志們:

    按照省委統一部署,從2013年7月開始,用一年左右時間,自上而下分兩批,在全省開展以為民務實清廉為主要內容的黨的群眾路線教育實踐活動。省文聯屬于第一批開展活動的單位。省委對教育實踐活動十分重視,7月4日,省委召開了全省的動員大會和工作會議,強衛、尚勇等省委領導作了重要講話。省委還組成了17個督導組,對第一批活動單位進行全程督導。等一下樊耀組長還將代表省委督導組作重要講話,我們要認真學習領會,堅決貫徹執行。下面,我就學習貫徹省委會議精神、搞好省文聯教育實踐活動,講幾點意見。

    一、統一思想,提高認識,切實增強開展黨的群眾路線教育實踐活動的自覺性主動性

    開展黨的群眾路線教育實踐活動,是黨的十八大作出的一項重大部署,是在實現中華民族偉大復興中國夢的新起點上,對建設什么樣的黨、怎樣建設黨這個重大歷史課題的又一次創造性實踐。對于保持黨的先進性和純潔性、鞏固黨的執政基礎和執政地位,對于建設富裕和諧秀美江西,對于推動江西文藝大發展大繁榮具有重大意義。

    第一,開展群眾路線教育實踐活動,是實現黨的十八大確定的奮斗目標和“中國夢”的必然要求。

    黨的十八大提出,在中國共產黨成立100年時全面建成小康社會,在新中國成立100年時建成富強民主文明和諧的社會主義現代化國家。黨的十八大后,黨中央又提出實現中華民族偉大復興的中國夢。實現這一奮斗目標和理想,必須緊密依靠人民,充分調動最廣大人民的積極性、主動性、創造性。在這個時候開展黨的群眾路線教育實踐活動,根本目的就是堅持為民務實清廉的價值追求,進一步密切黨同人民的血肉聯系,以優良作風把人民緊緊凝聚在一起,為實現黨的奮斗目標打下更為堅實的群眾基礎。

    群眾路線是我們黨的生命線和根本工作路線。在革命、建設、改革的各個歷史時期,我們黨取得的一個又一個輝煌成就,無不是緊緊依靠人民群眾取得的。黨的十八大以來,新一屆中央政治局首先出臺“八項規定”抓作風,研究部署群眾路線教育實踐活動,根本就在于執政黨的黨風關系黨的形象,關系人心向背,關系黨和國家生死存亡。只有改進黨風、贏得人民,我們黨的事業才無往而不勝;只有踐行宗旨、凝聚人心,實現中國夢才有堅實的基礎。

    我們一定要從全局性戰略性的高度認識開展教育實踐活動的重大意義,把思想統一到中央和省委的精神上來,把行動統一到中央和省委的部署上來,不斷增強自覺性主動性,嚴肅認真對待,扎扎實實參與。

    第二,開展群眾路線教育實踐活動,是推動江西文藝事業繁榮發展的必然要求。

黨的文藝“二為”方向、“雙百”方針和“三貼近”原則,是文藝工作的根本方針,是黨的群眾路線在文藝工作的深刻體現。以人民為中心的工作導向,是文聯工作堅持群眾路線的重要體現。新世紀以來,江西文藝工作者與全國文藝工作者一道堅持黨的文藝方針政策,創作了一大批膾炙人口、深受人民群眾滿意的優秀作品,舉辦了一系列主題鮮明、深入群眾的文藝活動,不斷滿足群眾日益增長的精神文化需求,贏得了廣大群眾的贊譽。但我們也清醒地看到,與全國相比,我省文藝創作水平仍然不高,滿足人民群眾多樣化需求的精品力作還不多,高層次文藝創作人才特別是藝術領軍人物還很匱乏,推出精品力作、繁榮江西文藝、打造有實力有地位的文藝贛軍任重道遠。開展黨的群眾路線教育活動,就是要組織引導廣大文藝工作者更加自覺主動地面向群眾、植根群眾、服務群眾,堅持以人民為中心的創作導向,推出更多更好為人民群眾喜聞樂見的精品力作,推動江西文藝繁榮發展,進一步把江西文藝在全國的地位前移。

我們一定要從實現江西文藝大發展大繁榮、再創江西文藝新輝煌的高度,自覺主動地參與教育實踐活動,堅持群眾路線,汲取群眾力量和群眾智慧,開創江西文藝事業新局面。

第三,開展群眾路線教育實踐活動,是加強文聯機關作風建設,提高黨員干部隊伍整體素質的必然要求。

這些年來,我們遵照中央部署,先后開展了保持共產黨員先進性教育、學習實踐科學發展觀活動和創先爭優活動;根據省委省政府要求,先后開展了機關效能年、創業服務年、發展提升年活動和干部作風集中整治活動;還開展了“走基層、轉作風、改文風”活動,應該說取得了很好的成效,干部作風得到了轉變,工作能力得到了提升,機關面貌得到了改善。在深化文化體制改革、推動社會主義文化大發展大繁榮的時代背景下,我們必須清醒地認識到我們的工作還存在不少與新形勢新任務不相適應的地方,形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風在個別黨員、干部有所表現,與全國和兄弟省市文聯相比,我們一些黨員、干部的思維觀念、理論素養、境界胸襟、文化情懷、工作魄力、能力水平還有待于進一步加強。開展黨的群眾路線教育實踐活動,就是要求我們正視自身的不足,眼睛朝下、撲下身子,深入群眾、依靠群眾,進一步轉變工作作風,提高服務水平。

我們一定要從實現文聯有為有位、樹立文聯嶄新形象的高度,自覺主動地參與教育實踐活動,虛心聽取群眾意見,真心拜群眾為師,用心解決群眾反映強烈的問題,推動文聯工作再上新臺階。

二、聚焦總任務,貫徹總要求,準確把握教育實踐活動的指導思想、目標要求和方法步驟

根據中央和省委精神,這次教育實踐活動的指導思想是,高舉中國特色社會主義偉大旗幟,全面貫徹落實黨的十八大精神,以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導,以保持黨的先進性和純潔性為主線,以為民務實清廉為主要內容,以貫徹落實中央八項規定和省委若干規定為切入點,以處級以上領導干部為重點,加強馬克思主義群眾觀點和黨的群眾路線教育,著力解決干部群眾反映強烈的突出問題,提高做好新形勢下群眾工作的能力,使黨員、干部思想進一步提高、作風進一步轉變,黨群干群關系進一步密切,為民務實清廉形象進一步樹立,推動黨員干部作風顯著轉變、黨群干群關系顯著改善、善謀實干能力顯著增強。

(一)聚焦總任務。這次教育實踐活動的總任務是聚焦作風建設,集中解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風這“四風”問題。習近平總書記在黨的群眾路線教育實踐活動工作會議上列舉了“四風”問題的主要表現:在形式主義方面,主要是知行不一、不求實效,文山會海、花拳繡腿,貪圖虛名、弄虛作假;在官僚主義方面,主要是脫離實際、脫離群眾,高高在上、漠視現實,唯我獨尊、自我膨脹;在享樂主義方面,主要是精神懈怠、不思進取,追名逐利、貪圖享樂,講究排場、玩風盛行;在奢靡之風方面,主要是鋪張浪費、揮霍無度,大興土木、節慶泛濫,生活奢華、驕奢淫逸,甚至以權謀私、腐化墮落。總書記的深刻剖析,振聾發聵,令人警醒。聯系文聯實際,雖然這“四風”問題在文聯沒有全部表現,但知行不一、不求實效,脫離實際、脫離群眾,精神懈怠、不思進取等現象還是不同程度的存在,特別是有些處級干部對完成黨組交辦的重大任務存在畏難情緒,完成效果不甚理想;抓工作蜻蜓點水、浮光掠影,抓手不多、創新不足、能力不強的問題時有暴露;甚至還存在敷衍塞責、推諉扯皮、不愿作為的現象;對領導交辦的事情主動熱情,非常積極認真,對待會員和群眾有時神情冷漠、態度生硬、高高在上;還有一些群眾反映我們有些協會不是在為群眾服務,而只是為領導服務、為自己服務等等。任由這些現象蔓延,也會帶壞我們的風氣、損害我們的隊伍、阻礙我們的事業。就領導班子而言,我們在解決干部職工住房等這類問題上,由于多種原因未能落實,文聯住房與省直其他廳局相差較遠,大家有一定的失落感,這也說明了領導班子在解決干部群眾反映強烈的問題上有所欠缺。

對待這些問題,我們一定要警醒起來,以“刮骨療毒”的勇氣、“辨證施治”的方法,著力解決突出問題,通過這次群眾路線教育實踐活動,對作風之弊、行為之垢來一次大排查、大檢修、大掃除。

(二)貫徹總要求。這次教育實踐活動的總要求是“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”。4句話、12個字,概括起來就是要自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高。

“照鏡子”,主要是學習和對照黨章,對照廉政準則,對照改進作風要求,對照群眾期盼,對照先進典型,查找理想信念、宗旨觀念、發展意識、工作作風、廉潔自律方面的差距。

“正衣冠”,主要是按照為民務實清廉的要求,嚴明黨的紀律特別是政治紀律,敢于觸及思想,正視矛盾和問題,從自己做起,從現在做起,端正行為,維護良好形象。

“洗洗澡”,主要是以整風精神開展批評和自我批評,深入分析出現形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風的原因,堅持自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高,既要解決實際問題,更要解決思想問題。

“治治病”,主要是堅持懲前毖后、治病救人方針,區別情況、對癥下藥,對作風方面存在問題的黨員、干部進行教育提醒,對問題嚴重的進行查處,對損害群眾利益的不正之風和突出問題進行糾正和解決。

這個總要求是一個相互聯系、有機統一的整體,強調的是直面問題的勇氣,是真轉真改的態度,我們要切實把這個總要求貫穿到教育實踐活動的全過程、各環節,并隨著活動的深入不斷深化。要認真對照,把自己擺進去;要深刻自省,把問題找出來;要凈化身心,把塵垢掃除去。

(三)明確“規定動作”。這次教育實踐活動不分階段、不搞轉段,在方法步驟方面提出了3個環節:一是學習教育、聽取意見,二是查擺問題、開展批評,三是整改落實、建章立制。

第一,學習教育、聽取意見要突出一個“深”字。學習教育,聽取意見是基礎,重點抓好專題學習、專項調研,廣泛聽取意見建議,確立改進提高的參照坐標。只有把這個環節的任務在“深”字上下功夫,學深一點,理解深一點,才能為教育實踐活動打下扎實基礎,注入精神動力。在這個環節,我們要認真組織黨組中心組理論學習,學習中央和省委重要會議精神,學習規定書籍材料和專題片,以思想理論上的自覺,增強和引領作風改進上的自覺。要深入開展調查研究,廣泛聽取各方意見,傾聽呼聲,集中智慧,明確努力方向。

第二,查擺問題、開展批評要突出一個“真”字。查擺問題,開展批評是關鍵,重點要通過群眾提、自己找、上級點、互相幫,把問題找準、把民主生活會開好,明確整改方向和目標。只有把這個環節的任務在“真”字上下功夫,真找問題,真誠批評,才能把教育實踐活動有序推進。在這個環節,我們要認真查擺和剖析問題,開展談心談話,撰寫對照檢查材料,特別要按照嚴肅認真、實事求是、民主團結的要求,開好專題民主生活會。堅持端正態度,認真聽取群眾意見,認真開展交流談心,認真進行自我剖析;堅持講真話講實話,是什么問題就擺什么問題,有什么問題就提什么問題;堅持黨內人人平等,歷史地、客觀地、辯證地講問題,出于公心、與人為善,不馬虎敷衍、不文過飾非、不發泄私憤、不搞無原則的紛爭,真正達到“團結——批評——團結”的目的。

第三,整改落實,建章立制要突出一個“效”字。整改落實,建章立制是根本,重點要針對作風方面的突出問題,提出解決對策,制定和落實整改方案,并通過正風肅紀、建章立制,把成果鞏固下來,堅持下去。只有把這個環節的任務在“效”字上下功夫,整改見效,制度有效,才能確保教育實踐活動取得實效。在這個環節,我們要認真制定切實可行的整改方案,精心組織落實,解決一批群眾反映強烈的突出問題,以實實在在的成效取信于民。要邊實踐、邊總結,梳理完善現有制度,研究制定新制度,嚴格落實制度,用好的制度管人、管事、管權,讓權力在陽光下運行。

(四)緊密結合文聯工作實際。近來,中國文聯黨組在組織全國文聯系統調研的基礎上,提出文聯各級領導班子、領導干部要認真思考和解決好十個問題:在思想觀念上,是否牢固樹立了一切為了人民、一切依靠人民的馬克思主義群眾觀點,把群眾路線作為黨的生命線和根本工作路線;在價值追求上,是否樹立了全心全意為人民服務的根本宗旨,樹立了“以人為本、服務為民”的執政理念,把人民群眾擺在了心中最高位置,把人民的利益看得高于一切;在工作方向上,是否堅持了“二為”方向、“雙百”方針,堅持了以人民為中心的工作導向,把滿足人民群眾的精神文化需求作為根本出發點和落腳點;在班子決策中,是否貫徹了群眾路線、貫徹了民主集中制,掌握并自覺運用從群眾中來、到群眾中去的領導方法,善于聽取群眾意見、集思廣益、科學民主;在服務能力上,是否做到了服務大局、服務人民、服務文藝事業、服務文藝工作者的有機統一,是否能適應新形勢、新任務的要求,推動工作創新,服務手段和措施是否得力有效。在工作作風上,是否實事求是、真抓實干、敢于擔當,經常深入基層、重視調查研究,善于發現和解決突出矛盾和問題,善于出實招、干實事、求實效,勇于攻堅克難、勇于開拓創新;在工作制度上,是否建立了服務人民群眾的長效機制,建立了密切聯系群眾、聯系文藝家的有效機制,建立了監督檢查執行制度的長效機制。在評價標準上,是否把全心全意為人民服務作為檢驗工作成效、得失、水平的根本標準,把人民滿意不滿意作為文藝作品的評價標準。在隊伍建設上,是否樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀和權力觀、政績觀、榮辱觀,把“為民、務實、清廉”的要求深深植根于黨員干部的思想行動中,把“愛國、為民、崇德、尚藝”的文藝界核心價值觀和文藝工作者職業道德公約真正貫徹到文藝人才隊伍建設中。在廉潔自律上,是否自覺遵守、嚴格執行黨紀國法和各項規章制度,認真貫徹黨風廉政責任制,廉潔奉公、恪盡職守,嚴于律己、帶好隊伍,管好家屬和身邊工作人員,嚴肅紀律、有力監督。

這十個方面的問題緊扣了當前文聯工作實際,緊扣群眾路線的貫徹執行,緊扣文聯作風的改進提高,具有很強的普遍性和針對性,我們要認真對照,認真思考,認真回答,認真改進。

三、加強領導,精心組織,確保教育實踐活動各項工作落到實處、取得實效

這次教育實踐活動,全黨關心、社會關注、群眾期盼,時間緊、任務重、要求高,政治性政策性都很強。我們一定要增強責任感緊迫感,以整風精神開展好教育實踐活動,力戒形式主義,做到“不虛”;著力解決突出問題,做到“不空”;緊緊活動主題,做到“不偏”,確保教育實踐活動沿著正確軌道健康深入推進。

(一)加強組織領導。我們已成立教育實踐活動領導小組,研究制定了活動實施方案。領導小組要在省委督導組的指導下,按照省委精神和要求,吃透政策原則,把握進度節奏,發揮好總攬全局、協調四方的作用。領導小組辦公室要加強調查研究,搞好協調服務,推進工作落實,當好參謀助手。綜合組、材料組和宣傳組要各司其職、各盡其責,努力完成好各自工作任務。各支部也要根據文聯的實施方案,制定符合各自實際的工作方案,做到環節不少、標準不降。

(二)堅持開門搞活動。中央和省委強調,以整風精神解決“四風”突出問題,很重要的是堅持開門搞活動、依靠群眾搞活動。我們將堅持每個環節都組織群眾有序參與,防止“自說自話、自彈自唱”,不搞閉門修煉、體內循環。通過各種形式聽真話、聽實話,正確對待、虛心接受群眾的意見和批評,有則改之、無則加勉。在查擺問題、剖析問題、解決問題過程中,讓群眾把脈、讓群眾監督。注重聽取群眾評價,組織黨員群眾對領導班子和黨員領導干部解決問題、改進作風的情況進行民主評議,確保教育實踐活動取得讓群眾看得見、讓群眾真滿意的效果。

(三)認真把“自選動作”做精彩。在完成“規定動作”的同時,我們將組織開展“我為文聯發展獻一策”活動,積極倡導踐行文藝界核心價值觀,開展文藝志愿服務活動,舉辦道德講堂等活動,作為教育實踐活動的“自選動作”。我們要在不折不扣完成“規定動作”的同時,認真把“自選動作”做精彩,創新形式,豐富載體,努力使文聯的教育實踐活動出亮點、見實效。

    (四)堅持與推動日常工作緊密結合。教育實踐活動的根本目的,是推動經濟社會發展,為完成好中心工作和業務工作提供保障。今年下半年,我們的工作任務非常繁重,要全面完成“八一起藝”創作工程,完成省作協、省音協等五個協會換屆任務,舉辦“我拍中國·江西表情”江西省攝影大賽、江西省原創舞蹈晚會、中部六省曲藝大賽等重大文藝活動。我們要把教育實踐活動與推進業務工作緊密結合,使活動每個環節、每項措施都為業務工作服務,把黨員、干部在活動中激發出來的工作熱情和進取精神轉化為做好工作的動力,用工作的實際成效檢驗活動成效,確保“兩手抓、兩不誤、兩促進”。

在此,我代表省文聯領導班子表個態,我們將切實發揮帶頭示范作用,帶頭抓好學習,帶頭征求意見,帶頭查找問題,帶頭開展批評和自我批評,帶頭聚焦“四風”抓整改,對照焦距、找準穴位、抓住要害,不“走神”、不“散光”,真正達到亮亮丑、出出汗、排排毒的效果。

同志們,黨的群眾路線教育實踐活動是文聯下半年第一位的政治任務,我們要把開展教育實踐活動當做一次大考驗、大鍛煉、大提高的機會,在省委的堅強領導下,在省委督導組的正確指導下,積極參與到活動中來,通過教育實踐活動,牢固樹立群眾觀念,增強宗旨意識,改進工作作風,密切黨群干群關系,更加自覺主動地堅持以人民為中心的工作導向,不斷提高履職能力和水平,推動江西文藝繁榮發展,為建設富裕和諧秀美江西而努力奮斗。


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